Sous ce terme de " formation " on trouve tout, parfois le pire. Il faut lire avec attention les documents (quand ils existent ) émanant d’organismes formateurs et surtout poser la question : " d’où le formateur tient-il lui-même sa formation ? " son cursus vous éclairera sur ses compétences. Voici deux "critères de tri" , simples a utiliser, et qui permettent d'y voir un peu plus clair (on trouve de tout sur internet !):
1/ connaître avec précision le cursus du formateur (l'université doit être identifiable clairement)
2/ connaître exactement le programme des cours proposés et le nombre d'heures de cours "en direct

avec le formateur", et restant dans le sujet : celui des interactions famille/chien. Les exemples existent, de formateurs

ou qui prétendent l'être, pratiquant le "remplissage" d'un programme en accumulant des notions sans aucun lien avec la formation de comportementaliste. Enfin il est évident qu'on ne peut comparer une formation

conduite sous la forme de cours magistraux avec une formation adressée par correspondance.

De temps à autre le ministère de l’agriculture, qui d'ailleurs ne concerne pas les comportementalistes n'ayant aucune

action directe sur le chien, s’efforce de clarifier le sens des activités ayant le chien pour objet et dénominateur commun, or

il s’agit d’un milieu et d’activités parfois obscurs !
Entre les pseudo-comportementalistes qui n’ont aucune formation, ceux qui ont été formés en dix heures (si si, cela existe) les “spécialistes” (éminents, cela va sans dire !) formés en quarante heures, les dresseurs qui s’autoproclament comportementalistes et les "éthologues de terrain" (si si, aussi !) il y a de quoi rester perplexe.

Il est très souhaitable - pour tous - qu’on sache enfin " qui fait quoi " et surtout

sur quels fondements repose l’appellation de comportementaliste .

programme de formation déposé par Michel Chanton, éthologiste

et créateur du métier de comportementaliste.

voir le site consacré à la formation de comportementaliste

www.comportementaliste-formation-michel-chanton

cours par ethologiste diplomé d'université

Thèse en éthologie Michel CHANTON Paris VI - 1991, "interactions homme/chien causes de perturbation de la relation famille/chien. Rôle du comportementaliste, Confusions entre hiérarchie, obéissance, soumission peur, "

vous y trouverez le programme des cours, des informations détaillées et utiles, l'historique de la profession de comportementaliste

et quelques exemples de contorsions sémantiques.

Nous voici en 2011, je poursuis mon activité de formateur, contrairement à des propos malveillants traînants sur internet, ainsi que dans le domaine de la recherche, en améliorant constamment le contenu de la formation. Il y a deux sessions de formation par an et je reste à votre écoute à l'adresse : michel.chanton@orange.fr

C’est avec plaisir que je vous répondrai à titre personnel

si vous me contactez par courriel (e.mail si vous êtes sujet Britannique !)